Inhalt
BLOCK 1 (BIOLOGIE): Wie warm oder kalt ist es im Bienenstock?
- Unterrichtskurzvideo mit Ton - klicken und starten
(Autoren Linda Markert BEEgroup Würzburg und OStR Bert Eitschberger Friedrich-König-Gymnasium Würzburg, 2010)
| Thema | Temperaturregulation im Bienenstock |
|---|---|
| Zielgruppe | Sekundarstufe 1 |
| Zeitumfang | 90 Minuten |
| Kurzbeschreibung | Mithilfe dieses Bausteines lernen die Schüler in relativ kurzer Zeit den Umgang mit der HOBOS-Plattform, die Datenfindung, die Darstellung der Daten und deren Interpretation. |
3. Videos als Hilfestellung (Flugaktivitäten)
- Flugaktivität an einem warmen Tag
- Flugaktivität an einem kalten Tag
BLOCK 2 (BIOLOGIE): Beobachtungsort Start- und Landeplattform vor dem Bienenstock
(Autorin Angela Kügel BEEgroup Würzburg 2010)
| Thema | Verhaltensbeobachtungen an Honigbienen |
|---|---|
| Zielgruppe | Sekundarstufe 1 |
| Zeitumfang | 45 Minuten (bis zu einer Projektwoche ausbaubar) |
| Kurzbeschreibung | Die Schüler lernen in relativ kurzer Zeit den Umgang mit der HOBOS-Plattform, das Erkennen unterschiedlicher Verhaltensweisen der Honigbienen und deren Einordnung im Ablauf des Alltags einer Bienenkolonie. |
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